4. 教学运行与效果

4.5形成性考核和终结性考试的组织、实施、评阅和成绩管理。

4.5.2有定期检查形成性考核完成情况和评阅质量的机制。

形成性考核是课程考核的一个重要组成部分，分为线上形成性考核和线下形成性考核。线上形成性考核一般按照国开学习网相关课程的考核说明进行组织、实施、评阅，成绩由线上自动生成。线下形成性考核，由黄石电大相关责任老师根据课程特点以及国开、省校导学部门的相关要求进行考核方案设计，明确考核要求、时间进度、考核形式、考核标准、考核比例等，要体现学习内容和学习情况两个方面。

线上形成性考核遵循窗体顶端

检查线上形成性考核主要通过省校定期预警学生网上学习行为数据，提醒并督促学生按时按要求上网学习。对标国开和省校的质量因子指标和学习网数据指标，对学生学习次数、学习时长、形成性考核等进行全方位监控。三年来，黄石电大网上形成性考核落实情况不断改善，数据良好。

黄石电大线下形成性考核的做法是：1、按科类成立形成性考核工作小组，负责形成性考核方案的设计；2、根据课程形成性考核方案的要求确定课程形成性考核的具体形式、要求，验收办法；3、按形成性考核要求组织教学活动。包括督促指导教师和管理教师开展课程的形成性考核工作，如作业的批改、专题讨论、小组学习、集中辅导的组织等；4、定期进行形成性考核工作检查，重点检查形成性考核的实施情况，了解学生的反映，提出改进工作的意见；5、收集和整理形成性考核记录（包括批阅记录和形成性考核的成绩等）6、每门课程责任老师对形成性考核工作进行总结，提出改进意见。通过线下形成性考核的实施，能及时了解教学效果和学生学习的进展情况、存在的问题等，可以更好地调整和改进教学工作，获得最优化的教学效果。